Постановление Правительства Калининградской области от 29.12.2007 N 910 "О внесении дополнений и изменений в Постановление Правительства Калининградской области от 21 мая 2007 года N 278"

Архив



РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ



ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 29 декабря 2007 г. N 910



О внесении дополнений и изменений в Постановление

Правительства Калининградской области

от 21 мая 2007 года N 278



В соответствии с Законом Калининградской области "О нормативах бюджетного финансирования общеобразовательных учреждений" и в целях развития сети общеобразовательных учреждений в Калининградской области Правительство Калининградской области



ПОСТАНОВЛЯЕТ:



1. Внести в приложение N 1 к Постановлению Правительства Калининградской области от 21 мая 2007 года N 278 "О методике расчета нормативов бюджетного финансирования на реализацию государственного образовательного стандарта (программы) общего образования и оплату услуг по содержанию имущества и коммунальных услуг в общеобразовательных учреждениях на одного учащегося в год" следующие дополнения и изменения:

1) в пункте 2 слова "учебные расходы" заменить словами "расходы на обеспечение материальных затрат по организации учебного процесса и воспроизводству основных фондов (на учебники и учебные пособия; технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды, в том числе на приобретение и модернизацию учебного оборудования и мебели для школьных столовых (буфетов), учебных мастерских), в дальнейшем "материальные затраты";

2) пункт 3 после слова "начало" дополнить словами "текущего и будущего учебных годов", слова "учебного года" исключить;

3) пункт 4 исключить;

4) в пункте 5 исключить слова "Региональные стимулирующие коэффициенты используются для увеличения надтарифного фонда оплаты труда.", слова "учебные расходы" заменить словами "материальные затраты, в том числе целевые средства на интерактивное оборудование на те же цели,";

5) раздел I дополнить пунктами 6-12 следующего содержания:

"6. Размер норматива бюджетного финансирования на реализацию государственного образовательного стандарта (программы) общего образования в общеобразовательных учреждениях на одного учащегося утверждается на 1 января и 1 сентября.

7. Финансирование расходов муниципальных общеобразовательных учреждений осуществляется в соответствии с законом Калининградской области об областном бюджете на предстоящий финансовый год и плановый двухлетний период в пределах средств, предусмотренных данным законом.

8. Средства областного бюджета в форме целевых субвенций на финансирование общеобразовательных учреждений зачисляются в местный бюджет и подлежат учету в его доходах.

9. Расчет объема субвенции на очередной финансовый год производится путем умножения численности учащихся по категории и специфике обучения на утвержденный норматив и соответствующие коэффициенты. При этом объем субвенции с 1 января по 31 августа рассчитывается исходя из нормативов и коэффициентов, установленных на 1 января, и численности учащихся на 1 сентября текущего учебного года. Объем субвенции с 1 сентября по 31 декабря рассчитывается исходя из нормативов и коэффициентов, установленных на 1 сентября, и планируемой численности учащихся на 1 сентября будущего учебного года.

10. Министерство финансов Калининградской области ежемесячно финансирует муниципальные образования на основании распределения субвенции на реализацию государственного образовательного стандарта (программы) в разрезе муниципальных образовательных учреждений, утвержденного приказом Министерства образования Калининградской области. Приказ представляется в Министерство финансов Калининградской области до 1-го числа месяца финансирования. Распределение субвенции осуществляется исходя из численности учащихся по состоянию на 1-е число месяца, предшествующего месяцу финансирования, а летних месяцев (с учетом отпускных) - исходя из контингента учащихся по состоянию на 1 мая текущего года. Министерство финансов к платежному поручению по перечислению субвенции муниципальным образованиям Калининградской области на реализацию государственного образовательного стандарта (программы) общего образования прилагает реестр на распределение субвенции в разрезе муниципальных общеобразовательных учреждений.

11. Муниципальные органы управления образованием ежемесячно осуществляют мониторинг движения контингента учащихся общеобразовательных учреждений с представлением его результатов до 10-го числа каждого месяца в Министерство образования Калининградской области в соответствии с установленной формой отчета, согласно приложению к настоящей Методике.

12. Муниципальным органам управления образованием ежеквартально, в срок до 10-го числа месяца, следующего за отчетным, представлять в Министерство образования Калининградской области формы федерального государственного статистического наблюдения ОШ-1 "Сведения о дневном общеобразовательном учреждении" (в части разделов 1, 3, 4, 5 и приложения к форме ОШ-1, утвержденного Приказом Министерства образования Калининградской области от 21.08.2007 N 1108/1) и ОШ-5 "Сведения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении" (в части разделов 3, 5) для уточнения объема субвенции муниципальному образованию.";

6) пункт 8 изложить в следующей редакции:

"15. Часть коэффициентов имеют специфику применения при расчете объемов финансирования:

1) для вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений, организованных при исправительных учреждениях, расположенных в сельской местности, дополнительно применяется коэффициент 1,25;

2) коэффициент 1,4 (с 1 сентября 2008 года 1,35 для дневных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности, с численностью 350 и менее учащихся) не применяется к малокомплектным школам;

3) коэффициент 1,3 (классы профильной подготовки, школы с углубленным изучением отдельных предметов) не применяется к следующим категориям учащихся:

- обучающимся в классах профильной подготовки лицеев, гимназий и школ с углубленным изучением отдельных предметов;

- детям-инвалидам;

- обучающимся на дому и длительно находящимся на стационарном лечении в лечебно-профилактических учреждениях;

- классам коррекционного, компенсирующего обучения, специальным (коррекционным) классам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и интегрированным классам;

4) коэффициент 1,06 (общеобразовательные учреждения, имеющие интерактивное оборудование) используется для установления надбавок педагогическим работникам общеобразовательных учреждений, применяющим в работе данное оборудование, а также для включения в штатное расписание специалистов по администрированию сетей и серверов, обслуживанию компьютерного оборудования и программного обеспечения; средства, выделяемые общеобразовательному учреждению на данные расходы, носят целевой характер и должны учитываться в сметах доходов и расходов на содержание учреждений отдельной строкой с аналитическим учетом данных расходов в каждом учреждении и муниципальном образовании; интерактивное оборудование включает в себя 4 интерактивных класса (4 интерактивных доски, 4 мультимедийных проектора, 4 рабочих места учителя), 2 предметных кабинета, мобильный компьютерный класс, комплект для интерактивного голосования, сервер школы; данный коэффициент не применяется:

- к численности обучающихся на дому и длительно находящихся на стационарном лечении в лечебно-профилактических учреждениях;

- к численности обучающихся в филиалах, не имеющих данного оборудования;

5) коэффициент 1,06 (региональный коэффициент на организацию внеурочной педагогической работы) применяется к общеобразовательным учреждениям, проводящим внеурочную работу по заключению органов государственно-общественного управления (попечительский совет, управляющий совет, совет школы и др.); данный коэффициент не применяется:

- к численности обучающихся на дому и длительно находящихся на стационарном лечении в лечебно-профилактических учреждениях;

- для учащихся вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений;

- для учащихся лицеев и гимназий;

6) коэффициент 1,025 (региональный корректирующий коэффициент на дополнительное образование (для детей из малообеспеченных семей) носит понижающий характер и к 2011 году будет приведен к 1,0; данный коэффициент не применяется:

- к численности обучающихся на дому и длительно находящихся на стационарном лечении в лечебно-профилактических учреждениях;

- для учащихся вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений;

7) коэффициент 1,5 (учреждения повышенного уровня (лицеи, гимназии) не применяется к следующим категориям учащихся:

- дети-инвалиды;

- обучающиеся на дому и длительно находящиеся на стационарном лечении в лечебно-профилактических учреждениях;

- классы коррекционного, компенсирующего обучения, специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и интегрированные классы;

8) коэффициент 1,15 (обучение в интегрированных классах) применяется только для детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся интегрированно; данный коэффициент не распространяется на вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения.";

7) пункт 10 изложить в следующей редакции:

"17. На филиал городской школы, расположенный в сельской местности, до 1 сентября 2008 года распространяется временный корректирующий коэффициент для дневных общеобразовательных учреждений села, соответствующий численности учащихся и статусу учреждения; с 1 сентября 2008 года вышеназванные коэффициенты на филиалы городских школ, расположенных в сельской местности, распространяться не будут.";

8) в наименовании раздела 3 слова "Учебные расходы" заменить словами "Расходы на обеспечение материальных затрат по организации учебного процесса и воспроизводству основных фондов.";

9) в пунктах 11-15 слова "учебные расходы" заменить словами "материальные затраты";

10) пункт 13 изложить в следующей редакции:

"20. Специфика применения коэффициентов к расходам на обеспечение материальных затрат по организации учебного процесса и воспроизводству основных фондов аналогична специфике применения, изложенной в пункте 15 настоящего Постановления.";

11) пункт 14 исключить;

12) пункты 5-15 считать соответственно пунктами 4-21;

20) приложение к Методике расчета нормативов бюджетного финансирования на реализацию государственного образовательного стандарта (программы) общего образования в общеобразовательных учреждениях на одного учащегося в год изложить в редакции согласно приложению к настоящему Постановлению.

2. Аппарату Правительства Калининградской области (А.В. Торбе) обеспечить опубликование данного Постановления в средствах массовой информации.

3. Постановление вступает в силу с 1 января 2008 года.



Губернатор

Калининградской области

Г.В. Боос



Приложение

к Постановлению

Правительства

Калининградской области

от 29 декабря 2007 г. N 910



Приложение

к Методике расчета нормативов

бюджетного финансирования на реализацию

государственного образовательного стандарта

(программы) общего образования в

общеобразовательных учреждениях

на одного учащегося в год



                        Ежемесячный отчет для расчета субвенции на реализацию государственного
                           стандарта (программы) общего образования по состоянию на 01 число
                                             текущего месяца (до 10 числа)
                             _____________________________________________________________
                                               (наименование учреждения)


------------------T-----T-------T-------------------------------------------T-----------------------------------------¬
¦                 ¦Число¦ Всего ¦      в том числе из общей численности     ¦  кроме того, обучающихся в специальных  ¦
¦                 ¦клас-¦ обуча-¦                обучающихся                ¦    (коррекционных) классах для детей    ¦
¦                 ¦ сов ¦ ющихся¦                                           ¦        с отклонениями в развитии        ¦
¦                 ¦(ед.)¦   по  +-------------T-------------T--------T------+-------------T-------------T-------------+
¦                 ¦     ¦спискам¦   Классы    ¦Интегрирован-¦ Числен-¦ Коли-¦для умственно¦  для детей  ¦ для детей с ¦
¦                 ¦     ¦ (чел.)¦ компенсирую-¦   ные дети  ¦  ность ¦чество¦   отсталых  ¦ с задержкой ¦ недостатками¦
¦                 ¦     ¦       ¦щего обучения¦             ¦ детей, ¦ уча- ¦    детей    ¦психического ¦ физического ¦
¦                 ¦     ¦       ¦             ¦             ¦ обуча- ¦щихся-¦             ¦  развития   ¦  развития   ¦
¦                 ¦     ¦       +------T------+------T------+ ющихся ¦ инва-+------T------+------T------+------T------+
¦                 ¦     ¦       ¦Коли- ¦коли- ¦коли- ¦коли- ¦ индиви-¦ лидов¦Коли- ¦Коли- ¦коли- ¦коли- ¦коли- ¦коли- ¦
¦                 ¦     ¦       ¦чество¦чество¦чество¦чество¦ дуально¦      ¦чество¦чество¦чество¦чество¦чество¦чество¦
¦                 ¦     ¦       ¦клас- ¦обуча-¦клас- ¦обуча-¦ на дому¦      ¦клас- ¦обуча-¦клас- ¦обуча-¦клас- ¦обуча-¦
¦                 ¦     ¦       ¦сов   ¦ющихся¦сов   ¦ющихся¦ по спе-¦      ¦сов   ¦ющихся¦сов   ¦ющихся¦сов   ¦ющихся¦
¦                 ¦     ¦       ¦(ед.) ¦(чел.)¦(ед.) ¦*     ¦циальным¦      ¦(ед.) ¦(чел.)¦(ед.) ¦(чел.)¦(ед.) ¦(чел.)¦
¦                 ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦(чел.)¦програм-¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
¦                 ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦   мам  ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦        1        ¦  2  ¦   3   ¦   4  ¦   5  ¦   6  ¦   7  ¦    8   ¦   9  ¦  10  ¦  11  ¦  12  ¦  13  ¦  14  ¦  15  ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ Подготовительный¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
¦ класс           ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 1 класс         ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 2 класс         ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 3 класс         ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 4 класс         ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ ИТОГО 1-4 классы¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 5 класс         ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 6 класс         ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 7 класс         ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 8 класс         ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 9 класс         ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ ИТОГО 5-9 классы¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 10 класс        ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ 11 класс        ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ ИТОГО           ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
¦ 10-11 классы    ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
+-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+------+
¦ ВСЕГО           ¦     ¦       ¦      ¦      ¦      ¦      ¦        ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦      ¦
L-----------------+-----+-------+------+------+------+------+--------+------+------+------+------+------+------+-------


Наличие интерактивного оборудования (да, нет)    ________________________
Справочно (указать количество выбывших и прибывших учащихся в течение отчетного периода)
* указывается количество детей, обучающихся по специальным (коррекционным) программам


                         _________________ (Ф.И.О. руководителя)
                             (подпись)


                         _________________ (Ф.И.О. лица, ответственного за составление формы)
                             (подпись)








Региональное законодательство Следующий региональный документ,  правовая интернет библиотека







Разное

Новости



Рейтинг@Mail.ru